🚀 دوره کاملاً کارگاهی و پروژه‌محور (دست به کیبورد)

مدیریت هوشمند کلاس حضوری و آنلاین با ابزارهای دیجیتال و هوش مصنوعی

از تولید محتوای آموزشی تا انتشار، اجرای کلاس، ارزشیابی و ارتباط با دانش‌آموز و والدین

👤

مدرس دوره
دکتر شبنم ودادتقوی
⏱️

مدت زمان
۳۶ ساعت کارگاهی؛ ۱۲ جلسه سه‌ساعته
⭐️

امتیاز دوره
پروژه‌محور و کاربردی

۳۶

ساعت
✓ آموزش محدود و هدفمند ۱۴ ابزار اصلی
✓ اجرای حضوری، آنلاین و آفلاین

چرا این دوره برای هر معلم و مدرس الزامی است؟

مدیریت کلاس در هر شرایط

آمادگی برای اداره کلاس حضوری، آنلاین، ترکیبی و ادامه آموزش در زمان قطعی اینترنت یا بروز مشکل فنی.

🎯

مسیر روشن و بدون پراکندگی

یادگیری یک مسیر مشخص از تولید محتوا تا انتشار، اجرای کلاس، دریافت تکلیف، ارزشیابی و گزارش‌گیری.

🎨

تولید محتوای کاربردی

ساخت جزوه، کاربرگ، اسلاید، تصویر، فایل صوتی و ویدیوی آموزشی با ابزارهای محدود و کاربردی.

📊

ارزشیابی و ارتباط حرفه‌ای

مدیریت تکلیف، آزمون، نمره، بازخورد و ارتباط منظم با دانش‌آموزان و والدین.

مسیر رشد شما در این دوره (از کجا به کجا می‌رسید؟)

پیش از شرکت در دوره ❌

  • پراکندگی میان ابزارها و سامانه‌های متعدد
  • وابستگی کلاس به اینترنت و نبود برنامه جایگزین
  • مشکل در تولید، دسته‌بندی و انتشار محتوای آموزشی
  • ناهماهنگی در دریافت تکلیف، ارزشیابی و ارتباط با والدین

پس از پایان دوره ✅

  • طراحی و مدیریت کلاس حضوری، آنلاین و ترکیبی
  • تولید محتوای متنی، تصویری، صوتی و ویدیویی با ابزارهای اصلی
  • انتشار محتوا از طریق اینترنت جهانی، اینترنت ملی یا شبکه داخلی
  • مدیریت تکلیف، آزمون، نمره، بازخورد و گزارش آموزشی

سرفصل‌های جامع و کارگاهی دوره (۳۶ ساعت)

فصل اول: شناخت کلاس دیجیتال
  • شناخت کلاس حضوری دیجیتال، آنلاین و ترکیبی
  • طراحی مسیر یک جلسه از شروع تا پایان
  • طراحی برنامه جایگزین برای قطعی اینترنت یا خرابی تجهیزات
  • خروجی: طراحی یک جلسه در سه حالت حضوری، آنلاین و آفلاین
فصل دوم: زیرساخت سخت‌افزاری و نرم‌افزاری
  • شناخت تجهیزات پایه معلم و کلاس
  • اتصال لپ‌تاپ به نمایشگر یا ویدئوپروژکتور
  • تنظیم تصویر، صدا، میکروفن و وب‌کم
  • بررسی تجهیزات و رفع خطاهای رایج پیش از کلاس
فصل سوم: مدیریت فایل و منابع آموزشی
  • ساخت پوشه استاندارد برای هر درس و کلاس
  • نام‌گذاری، دسته‌بندی، فشرده‌سازی و تبدیل فایل‌ها
  • تهیه نسخه پشتیبان و انتقال فایل با فلش یا شبکه داخلی
  • ابزار اصلی: Windows و File Explorer
فصل چهارم: شناخت انواع محتوای آموزشی
  • محتوای متنی، تصویری، صوتی، ویدیویی، ارائه‌ای و تعاملی
  • شناخت کاربرد هر نوع محتوا در تدریس، تمرین و ارزشیابی
  • انتخاب محتوا بر اساس هدف درس، سن دانش‌آموز و امکانات
فصل پنجم: تولید محتوای متنی، کاربرگ و PDF
  • ساخت جزوه، کاربرگ، جدول، پرسش و پاسخ‌نامه با Word
  • آماده‌سازی نسخه چاپی و نسخه مناسب تلفن همراه
  • تبدیل، ترکیب، جداسازی و کاهش حجم PDF با PDF24
  • خروجی: یک جزوه یا کاربرگ در دو نسخه Word و PDF
فصل ششم: تولید اسلاید و محتوای تصویری
  • ساخت اسلاید آموزشی با PowerPoint
  • ساخت پوستر، اینفوگرافیک و فلش‌کارت با Canva
  • اصول متن، تصویر، فونت، رنگ و چیدمان در محتوای آموزشی
  • خروجی: یک ارائه کوتاه و یک محتوای تصویری
فصل هفتم: تولید صوت و ویدیوی آموزشی
  • ضبط توضیح و بازخورد صوتی با تلفن همراه
  • ضبط صفحه، صدا و ارائه با OBS Studio
  • برش، عنوان‌گذاری، زیرنویس و کاهش حجم با Clipchamp
  • خروجی: یک فایل صوتی و یک ویدیوی آموزشی کوتاه
فصل هشتم: استفاده از هوش مصنوعی در آموزش
  • تولید طرح درس، سؤال، مثال، کاربرگ و فعالیت با ChatGPT
  • اصول پرامپت‌نویسی برای معلم
  • بررسی علمی، زبانی و سنی محتوای تولیدشده
  • حفظ حریم خصوصی و خودداری از ورود اطلاعات شخصی دانش‌آموزان
فصل نهم: انتشار و توزیع محتوای آموزشی
  • انتشار با Google Drive و Google Classroom در اینترنت جهانی
  • انتشار با شاد یا LMS مدرسه در اینترنت ملی
  • انتشار آفلاین با فلش، پوشه اشتراکی و شبکه داخلی
  • کنترل حجم، فرمت، دسترسی، تاریخ و نسخه فایل
فصل دهم: مدیریت کلاس حضوری و آنلاین
  • آماده‌سازی و اجرای کلاس حضوری دیجیتال
  • مدیریت کلاس آنلاین با اسکای‌روم
  • اشتراک صفحه، نمایش محتوا، مدیریت چت و مشارکت
  • اجرای برنامه جایگزین هنگام ضعف یا قطعی اینترنت
فصل یازدهم: تکلیف، آزمون، ارزشیابی و بازخورد
  • مدیریت تکلیف با Google Classroom، شاد یا LMS
  • ساخت آزمون با Google Forms و پرسال یا آزمون LMS
  • روش‌های آزمون آفلاین
  • طراحی بازخورد روشن، کوتاه، محترمانه و اصلاح‌محور
فصل دوازدهم: حضور و غیاب، نمره، ارتباطات و گزارش
  • ثبت حضور، تکلیف، آزمون و فعالیت کلاسی با Excel
  • تهیه نمودار پیشرفت و گزارش فردی و کلاسی
  • ارتباط حرفه‌ای با دانش‌آموزان و والدین
  • رعایت امنیت، حریم خصوصی و اخلاق دیجیتال

سوالات متداول

آیا برای شرکت در دوره نیاز به پیش‌زمینه فنی یا برنامه‌نویسی دارم؟

خیر. دوره از سطح پایه طراحی شده و برای استفاده از ابزارها به دانش برنامه‌نویسی نیاز ندارد.

چه تجهیزات و نرم‌افزارهایی لازم است؟

یک لپ‌تاپ یا رایانه معمولی، تلفن همراه، میکروفن یا هدست و دسترسی به اینترنت برای تمرین‌های آنلاین کافی است. ابزارهای اصلی دوره روی رایانه نصب یا از طریق مرورگر اجرا می‌شوند.

کلاس‌ها چگونه برگزار می‌شوند؟

دوره در ۱۲ جلسه سه‌ساعته و مجموعاً ۳۶ ساعت، به‌صورت کارگاهی، پروژه‌محور و دست‌به‌کیبورد برگزار می‌شود.

ثبت نظر و امتیاز شما به دوره

اگر در دوره شرکت کرده‌اید یا سوالی دارید، امتیاز و نظر خود را ثبت کنید:







پیش ثبت نام دوره معلم آنلاین

بازدید کل: 105

بازدید امروز: 5